miércoles, 22 de abril de 2015

REFLEXIONES
Segunda parte



SEGUNDA REFLEXIÓN: LA ENSEÑANZA, UN ENCUENTRO HUMANO CON OTRO

“La enseñanza involucra, pues, un encuentro humano. Porque enseñar es, en definitiva, participar en el proceso de formación de otra persona, tarea que sólo puede hacerse en un sentido pleno con ese otro. Los docentes saben bien de esta necesidad de “asociar” a los estudiantes al proceso pedagógico. Saben del mágico momento en que la intención pedagógica se encuentra con el deseo, la motivación, la voluntad y el proyecto del otro. Saben también de la desazón y el malestar que generan su ausencia. Casi una afrenta a la omnipotencia pedagógica que no hace más que recordar que ese otro es un sujeto capaz de libertad…”


REFLEXIÓN
El docente, al enseñar, está realizando una acción conjunta con el otro. Por ello tiene que pensar en el otro como un ser distinto, libre y capaz, que puede recibir lo que se le comparte o puede rechazarlo.

Así, sin sacrificar la riqueza de los contenidos propuestos, ha de considerar al otro en su diversidad para saber llegar a él.

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